Up a level |
Fidesrinur ...[et.al.], Fidesrinur ...[et.al.] (2011) Analisis kontrastif persepsi mahasiswa terhadap falsafah pembelajaran dan implikasinya terhadap peran guru dalam pembelajaran: suatu studi kualitatif mahasiswa murni dan mahasiswa bekerja pada program studi PAUD di UAI. Other thesis, Universitas Al Azhar Indonesia.