Pengaruh dukungan sosial orangtua terhadap student engagement pada siswa remaja di SMK XYZ

Miranti, Faradila Cahya and Suwarni, Eny and Rahmawati, Yuliana Mukti (2021) Pengaruh dukungan sosial orangtua terhadap student engagement pada siswa remaja di SMK XYZ. Discussion Paper. Universitas Al Azhar Indonesia, Jakarta. (Unpublished)

Text (Article's Content) ILS0020-21.pdf - Draft Version Download (114kB)

Abstract

Masalah ketidakterlibatan siswa kepada sekolah masih banyak ditemukan di berbagai jenjang pendidikan. Seperti yang ditemukan di SMK XYZ, masalah keterlibatan siswanya tidak hanya ditemukan pada siswa yang putus sekolah, tetapi juga pada siswa-siswi yang masih bersekolah di SMK tersebut. Masalah keterlibatan yang dialami siswa/i mencakup tiga dimensi keterlibatan yakni perilaku, kognitif, dan emosi. Salah satu faktor yang dapat menyebabkan keterlibatan adalah hubungan suportif orangtua kepada anak. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menjelaskan pengaruh dukungan sosial orangtua terhadap student engagement siswa remaja di SMK XYZ. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode kuantitatif dengan populasi sebesar 258 orang dan sampel sebesar 155 yang diambil dengan teknik sampling insidental. Pengumpulan data menggunakan skala student engagement dan skala dukungan sosial orangtua melalui kuesioner. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh dukungan sosial orangtua terhadap student engagement yang signifikan sebesar 27%, sedangkan 73% sisanya disebabkan oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item