Pendampingan guru “PAUD Bintang Bintang” untuk menumbuhkan karakter sociopreneur

Soeharto, Triana Noor Edwina Dewayani and Witanti, Arita and Rengganis, Domnina Rani Puna (2022) Pendampingan guru “PAUD Bintang Bintang” untuk menumbuhkan karakter sociopreneur. In: Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat 2022 (Sendamas22). UAI Press, Jakarta, pp. 156-159. ISBN 978-623-97616-5-3

	Text (Article's Content) ILS0069-22_Isi-Artikel.pdf - Published Version Download (362kB)
	Text (Cover, Preface, Table of Contents) ILS0069-22_Halaman-Awal.pdf - Published Version Download (468kB)
	Text (Full Proceeding) ILS0069-22_Full-Prosiding.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (18MB)

Abstract

Permasalahan yang dialami guru-guru PAUD adalah kegiatan yang diwadahi dalam “Kangen Dolan” belum berkembang optimal. Guru-guru Paud belum memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang optimal untuk menjadikan kegiatan dalam Kangen Dolan menjadi kegiatan yang produktif. Guru- guru PAUD ingin menjadi pribadi yang kreatif, produktif, berdaya guna, dan menginspirasi guru-guru PAUD lain untuk mengembangkan dirinya. Berdasarkan hal tersebut maka solusi yang ditawarkan adalah memberikan pengetahuan tentang psikologi konsumen dan pemasaran, memberi pengetahuan dan ketrampilan tentang media online selain sebagai media pemasaran. Metode yang dilakukan diawali dengan membangun kerjasama dengan mitra, memberi pengetahuan dan pelatihan pemasaranberdasar psikologi konsumen dan pemasaran serta menggali produk unggulan berbasis kearifan lokal,membekali dengan kemampuan dasar teknologi informasi salah satunya dengan penggunaan Instagram supaya lebih efektif untuk pemasaran, dan sharing session berbagi ilmu dengan pakar sociopreneur. Keberhasilan yang dicapai “Kangen Dolam” setelah mengikuti kegiatan ini adalah guru memiliki pengetahuan tentang psikologi konsumen dan pemasaran sekaligus dapat dipraktekkan; memiliki pengetahuan dan ketrampilan tentang media online selain sebagai media pemasaran.

Actions (login required)

View Item